La porte-parole de la Direction de l'Administration Pénitentiaire, Justine Gerbaud, en visite à l’ÉNAP
L’École nationale d’administration pénitentiaire a eu le plaisir d’accueillir le 17 novembre 2025 Mme Gerbaud, porte-parole de la Direction de l’administration pénitentiaire, pour une journée d’immersion au cœur des formations et des projets de l’ÉNAP.
Une présentation des enjeux et perspectives de l’ÉNAP
À son arrivée sur le campus, Mme Gerbaud a été accueillie par la direction pour un temps d’échanges consacré aux grandes actualités de l’ÉNAP, à ses orientations stratégiques et aux perspectives qui se dessinent pour les années à venir. L'intégration du module ESP dans la formation des élèves surveillantes et surveillants pénitentiaires, les enjeux de formation continue des directrices et directeurs des services pénitentiaires, et l'extension de l'école ont notamment été abordés.
Mise en valeur des formations et des métiers
La matinée a été consacrée à la réalisation d’un reportage photo et vidéo de présentation de l’ÉNAP à destination des réseaux sociaux.
La visite s’est poursuivie par la participation de la porte-parole à la levée des couleurs, moment symbolique qui illustre l’attachement de l’École aux valeurs du service public.
Rencontre avec les élèves des différentes filières
L’après-midi a permis un échange approfondi avec les publics en formation, à travers un dialogue avec les délégués représentant plusieurs promotions :
• surveillantes et surveillants pénitentiaires de la 222e promotion,
• conseillers pénitentiaires d’insertion et de probation de la 29e promotion,
• directrices et directeurs des services pénitentiaires de la 55e promotion,
• auditeurs de la 5e Classe Prépa’Talent.
Ces échanges ont porté sur leurs trajectoires, leurs attentes professionnelles, les besoins communicationnels de l’institution et les évolutions qui traversent les métiers pénitentiaires.
Regards croisés sur la communication institutionnelle
La journée s’est conclue par un échange avec le service communication de l’ÉNAP autour des enjeux communicationnels propres à l’École : valorisation des métiers, visibilité des actions de l’École, développement des réseaux sociaux.
