Vient de paraître « Qui sont les élèves intégrant la formation de directeurs des services pénitentiaires ? Comparaison des profils sociodémographiques des élèves internes et externes des 40-55es promotions », par l’Observatoire de la formation.
L’accès à la formation des directeurs des services pénitentiaires repose sur deux voies complémentaires. Une analyse des promotions 2010-2025 met en lumière leur rôle clé en matière d’attractivité et de fidélisation.
Chaque année, une promotion de directeurs des services pénitentiaires (DSP) est formée pendant deux ans à l’ÉNAP, via un concours externe ou interne. Le premier s’adresse à des diplômés de niveau bac+3, tandis que le second permet à des agents publics, dont ceux de l’administration pénitentiaire, d’accéder à ces fonctions après quatre ans de service.
La voie interne constitue un levier stratégique : elle favorise la mobilité, valorise les parcours professionnels et renforce la fidélisation des agents. Depuis la réforme de 2021, qui a hissé les DSP au statut de cadre supérieur (A+), l’attractivité du métier s’est accrue.
L’étude des 16 promotions formées entre 2010 et 2025 (366 élèves) vise à comparer les profils des candidats issus de ces deux voies, afin d’éclairer les enjeux de diversification et de recrutement.