S’initier à la sécurité incendie

Démarche générale de prévention, la prévention des risques d’incendie permet de mettre en place les mesures nécessaires pour assurer la sécurité des biens et celle des personnes en cas de sinistre. Les employeurs ont l’obligation légale de former leurs salariés/agents à la sécurité incendie pour qu’ils puissent être vigilants et réagir, si besoin, de façon rapide et efficace en cas d’incendie. Cette formation est aussi transposable, pour tous, dans la vie personnelle et sociale.

Profil(s) des stagiaires

Tout public

Prérequis

Aucun

Enjeux 

Cette formation est une base qui peut être modifiée et adaptée selon les besoins du commanditaire (nous contacter of.enap@justice.fr et/ou compléter le cahier des charges ici). 
Une visite des locaux d’une durée estimée à deux heures par 2 moniteurs sécurité incendie de l’Énap peut être organisée pour repérer l’installation et, à l’appui de photos prises pendant cette visite et du plan d’évacuation fourni par le commanditaire, adapter un temps de la formation à l’application des consignes au sein de la structure.
Cette formation vise à permettre aux stagiaires de développer une posture de prévention et de s’initier aux différentes techniques de lutte contre les débuts d’incendie. Elle a pour objectif de réduire au minimum le risque d’incendie et de préparer les stagiaires à faire face à des situations d’urgence dues à l’incendie (au travers de connaissances théoriques et de mises en situation). Ainsi, les stagiaires pourront intervenir rapidement en cas de début d’incendie avec les moyens mis à disposition pour traiter l’incendie lorsqu’ils le peuvent et sécuriser la zone afin de faciliter l’intervention des secours.
Afin de rendre nos formations accessibles à tous, nous vous invitons à nous contacter quel que soit votre handicap.

Objectifs pédagogiques 

A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

    • Identifier les principes du feu
    • Utiliser efficacement le matériel de lutte contre l'incendie
    • Analyser la situation et réagir en cohérence
    • Appliquer les consignes incendie au sein de leur structure

Contenu détaillé du programme

    • Accueil et présentation
    • Les aspects théoriques relatifs à la nature, caractéristiques et typologie des feux :
        ◦ Définition du phénomène de combustion
        ◦ Les causes et origines de feu
        ◦ Les modes de propagation
        ◦ Les classes et les types de feux
    • Les caractéristiques et manipulations des différents extincteurs :
        ◦ Les principes d’extinction
        ◦ Les moyens d’extinction
        ◦ Les différents types d’extincteurs
        ◦ La toxicité des fumées
        ◦ Utilisation des extincteurs

Les gestes élémentaires de sécurité incendie :
    • La réaction de l’intervenant face à un départ de feu et l’analyse des résultats
    • L’application des consignes au sein de la structure des stagiaires
    • Pratique sur feu réel en atelier de simulation
    • ​Evaluations

Modalités pédagogiques 

Le déroulement de la formation reprendra la progression définie ci-dessus, tout en prenant en compte les acquis et les questions prioritaires des participants.

Les méthodes expositives, démonstratives et des mises en situation pratiques rendent la formation dynamique et placent l’apprenant au cœur de sa formation.

Documentation

Un document ressources sera remis aux stagiaires en fin de session.

Modalités d’évaluation

Pour évaluer l’atteinte des objectifs, il existe 4 niveaux d’évaluation :

La régulation pédagogique
Au fur et à mesure de l’avancement de la formation, le mode participatif et le questionnement des participants sur des cas concrets, permettront aux intervenants une évaluation synchrone et progressive de l’atteinte des objectifs déterminés.

L’évaluation des acquis
Tout au long de la formation, l’intervenant proposera une évaluation des acquis par le biais des échanges et des exercices pratiques. Un questionnaire sera remis aux participants pour évaluer les acquis de connaissances.

L’évaluation du dispositif de la formation
A l’issue de la formation :
    • Une évaluation à chaud sera réalisée au moyen d’un bilan oral et d’un questionnaire d’évaluation permettant d’apprécier le ressenti des participants vis-à-vis de la formation suivie, l’atteinte des objectifs et leur degré de satisfaction.
    • Un questionnaire sera transmis au commanditaire pour apprécier sa satisfaction par rapport à l’action de formation proposée.

L’évaluation de la valeur d’usage
Un questionnaire sera transmis aux agents et au commanditaire dans le trimestre qui suit la formation sur l’impact de la formation sur les pratiques et celles du service.

A l’issue de la formation, un certificat de réalisation valant attestation d’assiduité sera établi pour chaque participant.

Une attestation de formation sera délivrée à chaque stagiaire par l’ENAP organisme de formation et de développement des compétences.